Назва проекту: Моя візитка

Мета проекту: скориставшись навичками роботи зі шрифтами та графічними об’єктами у середовищі текстового процесора, створити візитку.

Завдання проекту: виготовити проект візитки, яка має відповідати тому становищу, яке бажає зайняти учень у суспільстві через 10 років.

Стислий опис проекту: творчий міні-проект передбачає створення та оформлення засобами текстового процесора власної візитки, використовуючи знання, уміння та навички роботи з графічними об’єктами у текстовому процесорі.

Класи: 9

Навчальні цілі навчання: закріпити уміння та навички форматування тексту у текстовому процесорі, сформувати уміння та навички роботи з графічними об’єктами у середовищі текстового процесора; розвивати творчі здібності, естетичний смак; виховувати інформаційну культуру учнів.

Очікувані результати: Створення та оформлення візитки засобами текстового процесора.

Вхідні знання та навички: уміння та навички форматування шрифтів, робота з графічними об’єктами у середовищі текстового процесора.

Планування реалізації проекту:

• Перед початком роботи над проектом учні разом з учителем обговорюють наступні питання: що таке візитка, її призначення, правила оформлення візитних карток, їх використання, правила етикету при користуванні візитками.

• Учитель пропонує учням визначити, ким вони себе бачать у суспільстві через 10 років.

• Оголошуються цілі, завдання та очікувані результати.

• Засобами текстового процесора учні створюють власну візитку.

• Презентація розроблених візиток.

Тривалість: 1 урок

Диференціація навчання: середній рівень – оснащення візитки готовими графічними зображеннями; достатній рівень – оснащення візитки створеними власноруч нескладними графічними об’єктами; високий рівень – оснащення візитки емблемою організації, створеної власноруч.

Оцінювання знань та вмінь учнів: оцінюється проект за наступними критеріями: оригінальність, змістовність, складність.